Aktuality
Výchova a vzdělávání v bodech obratu: perspektivy pedagogiky a oborových didaktik
03. 10. 2025 – Zveme vás na oborovědidaktickou konferenci s podtitulem "Výchova a vzdělávání v bodech obratu: perspektivy pedagogiky a oborových didaktik". Jejím cílem je nabídnout prostor pro odbornou diskusi k tématu obratů ve výchově a vzdělávání z pohledu pedagogiky a oborových didaktik. Její těžiště v dopoledním bloku bude spočívat v představení vybraných rozhovorů z knihy "Výchova a vzdělávání v bodech obratu" (https://www.press.muni.cz/edicni-rady-munipress/vychova-a-vzdelavani-v-bodech-obratu). V této knize vedl Tomáš Janík rozhovory s inspirativními osobnostmi pedagogiky zaměřené na to, jaké zásadní body obratu v naší společnosti a kultuře vnímají a jak tyto proměny ovlivnily edukaci. Na to v odpoledním bloku navážou individuální příspěvky dalších účastníků konference, které se k tématu budou vztahovat ze zázemí oborových didaktik.
Konference proběhne ve čtvrtek 6. 11. 2025 od 10:00 do 15:30 na Pedagogické fakultě MU (Poříčí 9, Brno, 603 00). Konference je pořádána ve spolupráci Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity a brněnské pobočky České pedagogické společnosti. Program je zveřejněn zde: https://www.ped.muni.cz/media/3976424/programkonferenceobratyvevychovevzdelavani_final.pdf
Do 3. 11. 2025 12:00 je možné se přihlásit na konferenci bez příspěvku zde: https://www.ped.muni.cz/kalendar-akci/u/oborovedidakticka-konference-vychova-a-vzdelavani-v-bodech-obratu-perspektivy-pedagogiky-a-oborovych-didaktik
Pedagogická orientace online - články/příspěvky čísla 1/2025
24. 06. 2025 – Od čísla 1/2025 vychází Pedagogická orientace jen online (milovníci tištěné verze najdou Pedagogickou orientaci ve veřejných knihovnách s povinným výtiskem). Již jsou online k dispozici články/příspěvky čísla 1/2025: https://journals.muni.cz/pedor/
Přejeme příjemné počtení
Pedagogická orientace - co je nového?
24. 06. 2025 – Časopis Pedagogická orientace má od čísla 1/2025 upravený profil publikovaných článků a příspěvků. Více se dočtete zde: https://journals.muni.cz/pedor/article/view/41032/34146


